Historia de nuestra organización

Cuando comenzamos la carrera de Pedagogía nos fuimos agrupando y como consecuencia adquirimos mayor confianza los unos en los otros, tanto es así, que al abrirnos a los demás y contarnos nuestras experiencias, nos dimos cuenta de que la mayoría coincidiamos en una: el mal uso de las tecnologías por parte de nuestros familiares (hermanos, primos…) pequeños y otros sin embargo, desde un principio ya estaban interesados en este ámbito, por lo que según íbamos avanzando en la carrera, más investigábamos sobre este tema, de tal forma que se afianzó la idea de crear una organización que se dedicase al trabajo del buen uso de las TICs.

Tras finalizar el grado, comenzamos con nuestro proyecto y tras un tiempo de investigación decidimos ponernos en marcha y comenzar a formar nuestra institución. Las investigaciones nos hicieron pensar que la forma más interesante de intervenir en cuanto al tema propuesto era desde el ámbito familiar, puesto que los niños no son capaces de dosificar su ocio y son los padres los que deben hacerlo y también porque creíamos que era importante que tanto padres como hijos fuesen conscientes de que Internet tiene sus “pros” y sus “contras”. Los niños pueden acceder a páginas peligrosas, y hasta revelar información personal. También están registrados en redes sociales, cada vez desde más pequeños. A veces, estos aspectos no se tienen en cuenta en la familia y nuestro objetivo es conseguir dosificar esta libertad en las redes. Así pues, los padres deberían conocer ambos e inculcar a sus hijos un buen uso de las tecnologías de la información y la comunicación.

Respecto a nuestra investigación, estudiamos temas sobre la cantidad de jóvenes que usaban las TICs en su día a día y hasta qué punto eran conscientes de cómo las usaban. También investigamos sobre el control parental que tiene el acceso a internet y las consecuencias que eso conlleva. A partir de aquí, empezamos a diseñar las actividades de un curso para padres, en el que se les enseña cómo educar a sus hijos en las TICs y también su buen uso en general, junto con otra actividad de ocio y tiempo libre con sus hijos libre de tecnologías o haciendo un buen uso de ellas.